Санкции против раздолбайства и плохих оценок
Девочки, здравствуйте!
Сил моих нет...
Отвела детей в школу(ура! Сын с понедельника ходит в школу) , прихожу и вижу, что он папку по изо не взял (4 класс), старшая дочь(3 класс) тетрадь по английскому, открываю, а там и домашка не сделана...
Вчера весь вечер напоминала, чтоб сделали уроки и собрались нормально в школу, но где там... Я уроки не проверяю, сами пишут, моя задача только их усадить. А качество дз и сбор в школу на их совести.
Видимо, до моих ещё не дошло, что школа началась((
Сижу киплю... Какое бы наказание придумать, чтоб дошло?
Какие у вас санкции против раздолбайства?
Такое чувство, что это не детям 11 лет, а их родителям)))
Пы. Сы. Спрошу ещё и за английский) девочки, как у ваших детей оценивают этот предмет? Ситуация такая: дочь вышла с больничного, около трех недель проболели, домашку сделала в тетради 5. А в журнале 3! Дочь сказала, что на уроке не отвечала. Получается, если руку не поднимаешь, то тройку ставят.
Как-то не очень справедливо(
Пы. Сы 2))) девочки, простите, меня много и просто накипело...
У средней была проверочная по русскому языку в виде теста по правилам глагол, прилагательное и существительное на три листа.
Учитель обвинила родителей, что оценки за проверочную это наши оценки и то, что родители эти правила не выучили. Мы учили, но проверочную по каждому из правил написала с небольшими ошибками. Вопрос вот в чем, у вас тоже учителя обвиняют родителей? У меня такое впервые)
Комментарии 40
КОММЕНТАРИЙ УДАЛЕН МОДЕРАТОРАМИ САЙТА . РЕКЛАМА СТОРОННЕГО РЕСУРСА. СПАМ. ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ В БАН.
Добрый вечер. У меня тоже самое. 5 детей, в том числе 3 школьника - 8, 4,1 классы. Постоянно, всегда с ними делаю домашку. Боюсь, что если не поймут, промолчать и как снежный ком накопится, потом уже не вырулить. Как же это тяжело. Дочка 8 класс, как бы самостоятельная, как бы сама делает, но это только поверхностно, а так без конца помоги-проверь, не поняла... Или, когда приступ лени, молчит, и тут раз... У отличницы появляется тройка, садимся вдвоём и выясняем, что пробелы в знаниях и начинается погоня.... Сын 4 класс - здесь нужно постоянно рядом быть, только отойдушь - его нет:пьёт, в туалете,за яблоком пошёл... Сын 1 класс - пофигист, забывает, что задают, не сделает - не расстроится совершенно. Телефоны отбираем, ситуация не меняется. Прям не могу уже. Бабушка ругает, что не самостоятельные. Но я же из лучших побуждений помогаю, чтобы отследить пробелы в знаниях и их сразу устранить. Но нервы ни к черту
Здравствуйте!
можно я Вас обниму?))
в уроки сильно я не лезу, просто смотрю на оценки и можем позаниматься дополнительно, но не всегда срабатывает(( например, если сын готов позаниматься, то старшая дочь будет тянуть до последнего, чтоб не заниматься и с чистой совестью ложится спать... даже уроки все не делает. Сегодня пошла в школу, даже литературу не читала((
никуда не годится такая учеба(((
Здравствуйте, Галина! У меня дочка 3 класс 9 лет. Со сборами в школу вроде проблем нет, в этом плане у нас висит расписание уроков, она четко по нему собирается, конечно может не положить по мелочи, но я сделала так, она собирается, а я втихоря потом, когда она не видит все перепроверяю и докладываю, если что не доложила, но это редко бывает. Главное, что бы она не видила, что я ее контролирую и думала, что это она такая самостоятельная, что бы верила в свои силы. А вот с учебой, тут сложней, только за уроки села и пошло поехало, то попить, то в туалет сбегать, то что там младший брат делает..... И понеслось, а мысли то теряются и собраться с ними сложно в этом плане, тут в открытую контролирую, иногда кладу секундомер на время, как быстро уроки сделаем, рекорд устанавливаем, срабатывает, но часто не делаю так, так как быстро надоест. Пока единой системы не выработала, но работаю над этим.
Анфиса, здравствуйте!
о да, пробовала я песочные часы ставить, и таймер, не помогает. Ей трудно собраться с мыслями и делать уроки. Сегодня уже трояк по русскому прилетел... Надо бы помочь, но вот как, если по несколько часов делает дз, да и безразличны ей эти оценки как таковые(((
У нас так первый триместр, вот уже третий год какой то не такой, я вижу что она не собрана, хватается то за одно то за другое в итоге нигде толком не сделает, элементарное списывание куча ошибок и это все от не внимательности, домашка тоже очень долго делается. Мы ещё от лета не отошли, у меня дочка долго собирается с мыслями, можь и у вас так же, тут уже мне кажется от самого ребенка зависит, сможет он сразу собраться с мыслями или же ему нужно время. Учитель у нас строгая и требовательная, но воз и ныне там, хотя к итоговым оценкам она собирается, я ей постоянно даю дополнительные задания. Ещё заметила, что как только у нее в свободном доступе планшет или телефон, нам надо быстрей все в кучу сделать и поиграть, поэтому забрала у нее эту электронику, в прошлых годах это срабатывало и мысли приходили в норму.
наверное, да, мои после лета такие. Девчонки в школу нормально вышли только в самом конце сентября, болели.
Вот от этого и трудно собраться. Сегодня сказала, что сначала уроки и допы, а потом уже развлечения, ибо после них трудно собраться и нормально сделать уроки(((
о, Вы из Нахабино?
Да, от туда!)))
Привет) У каждого свой характер. Тут ничего не поделаешь. У меня дочь, как ваша средняя - сама все делает. Модет и мне напомнииь, что для школы надо. Но иногда тоже то тетрадь, то пенал забудет. Не робот же)
Расстраивается, когда оценка алозая. Но я не лелаю трагедии - просто напоминаю о том, что как готовилась, то и получила. А если что-то забыла, говорю, что напоминала все проверить. Действует.
Но вот с сыном это не действовало от слова совсем. С ним свегда очень сложно. И уже поняла, что проще не будет. Остается только меньше нервничать по этому поводу. Но не получается(
Мариночка, привет)
да, согласна, что это характер. уже была мысль смириться и ждать, когда сама созреет до ответственности, но периодами накрывает((
так и я так говорю своим, когда не хотят делать дз, что будет не очень хорошая оценка, что закрыть ее будет сложно... с сыном в этом плане проще, у него есть цель и урок прошлого года усвоен хорошо, когда с трудом исправил окружающий в четверти.
У меня сын тоже Санек...упрямый, но иногда можно договориться)))
Привет. Галь, мне кажется ты сильно эмоционируешь. Ну, смотри, забыла - поставили двойку - и? Дальше? Твоя реакция?
У меня что одна, что другая - с первого класса все сами. Уроки, расписание, домашка, выбор кружков - это только их. Могу, конечно, помочь, если нужна помощь, но портфель в жизни не собирала ни одной, ни второй. Мне даже стыдно иногда, что не все темы знаю, какие проходят. Мамки стоят перед школой, обсуждают кто какой доклад делал, а я и не в курсе. Забывали что-то мои? Конечно! Получали двойки? Тоже конечно) Но я никогда не ругала за оценки.
Может я мать кукушка, не спорю, но учатся на отлично обе. Загружены по самое не хочу обе. Старшая ушла в спорт и английский. Младшая - моделинг и танцы. Занятия каждый день. Свободный день - воскресенье. При этом я никогда ничего не заставляла делать насильно. Единственное условие - куда хотите, туда записываетесь, только не дома с телефоном. Устают, загружены, но научились четко распределять свое время.
Поэтому мне кажется ты с себя начни. Ты хорошая мама. Знаю по сыну как много ты занимаешься, стараешься доп дать, ответственная очень. Может не ругать их надо, а рассказать какие они уже большие, как взрослы, могут сами принимать решения, участвовать в важных событиях. Значимость их может даже преувеличить (детей). И глядишь и они себя взрослыми почувствуют, по другому к своим обязанностям начнут относиться
Танюш, приветик!
спасибо тебе огромное за поддержку. Тут еще и от ребенка зависит. Например, моя средняя с первого класса сама собирается, несколько раз мне напомнит за тетрадь, за спортивную форму. Более ответственна. Если вечером не все уроки сделала, то спокойно встает утром и доделывает. У старшей же этого нет, от слова СОВСЕМ!!!
Я с ними со всеми занимаюсь дополнительно, единственное девчонки освобождены от олимпиад, не их это(((
У сына нет и дня свободного, кружки и в выходные. У девчонок только в будни кружок. Вот знаешь, нет у старшей любимого дела. В прошлом году записала ее на шитье и моделирование, она любит что-то творить, в итоге это любимый кружок у средней, но не у старшей. На хореографию в школе тоже не любит ходить, физра самый ненавистный урок!
Танюш, рассказывала и об ответственности и о будущем, но воз и ныне там((
нервы на пределе...
У нас с первого класса уроки и сборы в школу зона ответственности ребенка, сейчас 4 класс если что забыла я не переживаю, но могу иногда тихонько проверить вечером всё ли взяла. У нас 4 рюкзака, школа, танцы, муз.школа и английский, конечно ребенок может что-то забыть, мы и взрослые иногда забываем, стараюсь просто перед уходом спросить то или то не забыла. И какой слысл сидеть уже после кипеть, нужно было просто не говорить 10 раз, а один раз подойти усадить, проверить, на это нужно ровно 10 минут. Еще у нас ребенок знает, что уроки у него как работа, я говорю давай мы все не будем делать свою работу -ты уроки, я готовить убирать стирать гладить, а папа зарабатывать деньги, и как мы тогда будем жить. Ребенок понимает.
Ксения, спасибо большое!
у меня трое учеников и времени нужно в разы больше, поэтому и хочу, чтоб они сами смогли нормально собраться в школу(((
ой, а сколько было разговоров за это время, не передать словами...
да, согласна, что ребенок может что то забыть, но на прошлой недели папку с тетрадями не взяла, на следующий день пенал дома остался, потом опять тетради не взяла... ну, что это такое?!
Привет! "но на прошлой недели папку с тетрадями не взяла, на следующий день пенал дома остался, потом опять тетради не взяла... ну, что это такое?! "
да нормально это)) они же не роботы, просто дети) которые, кстати, сейчас так загружены! все что-то когда-то забывают, это всё мелочи жизни) Помню наши учителя нам всё время говорили : "А голову ты свою не забыла взять?")))
Не стоит пытаться делать из них идеальных людей, главное направлять и объяснять "куда двигаться и какой дорогой") Забыли что-то, получили нагоняй от учителя, дальше будут лучше запоминать) Приучать к ответственности, давать стимулы. Моя, например, очень хотела новый рюкзак в этом году. Я сказала -ок, читаешь летом весь список литературы (а он большой), получаешь новый рюкзак! В том году хотела гироскутер, я сказала-закончишь на отлично-будет. Не смогла, ну и не получила) Значит не сильно то и нужен был! Учеба-полностью её зона ответственности, я лишь направляю, подсказываю, стимулирую. Если уже совсем сама не сможет-мы с мужем поможем.
Даша, привет!)
Вот если бы она получила нагоняй от учителя, то было бы лучше((
Наша молодая учительница ушла в декрет и дали нам ещё моложе - студентку. Она старается, но нет в классе строгости. Раздолбайство процветает((
Сын в прошлом году за успешную учёбу хотел джойстик. Старался, пыхтел, я пинала, когда руки опускались, но вытянул. Получил велосипед))
Дети все разные : сын пришёл со школы с уже сделанным дз, средняя сама села и сделала, а вот старшую вчера час уговаривала, чтоб села за уроки. Отвлекается сильно и улетает. Я, наверное, такая же была... Мне учёба в началке тоже тяжело далась((
Привет! конечно, дети все разные. И легко советовать тем, у кого дети самостоятельные)) Идеально всё равно не будет. Дисциплина от учителя-это очень важно. У нас была бомбическая учительница начальных классов. Мы шли не в школу, а конкретно к этой учительнице. Многие очень пытались к ней попасть, но 100 чел в одном классе не бывает)) И все учителя всегда говорили на собраниях, что наш класс-это другая планета, совсем другие дети, уровень подготовки, дисциплина, уважение к учителю и друг к другу. Она одновременно добрая, но если плохое поведение-мало не покажется! Даже самые оторвы мальчики при ней были паиньками. Она не запугала их, а заслужила уважение. Таких мало, на вес золота! Сейчас у нас кл. рук. очень добрая, дети этим пользуются. Но надо сказать не все, в основном новенькие, кто не воспитан нашей первой учительницей. Наш класс в началке был единственный, который на перемене играл в игры, лего и тд. Все остальные в телефонах. У нас они были вообще под запретом. Она не разрешала бегать на перемене в буфет и покупать всякую дрянь. И знания давала отличные. Получить пятёрку просто так не получится, 5-это идеальная работа. Вообщем жаль, что она была только в началке) Многие учителя сейчас просто пришли, отработали деньги и домой, всё без души и заинтересованности..
Даша, привет! Да, разные. Мои так особо ленивые))
У сына хорошая учительница, хорошие знания даёт. Наверное, для меня это лучшее, ибо дома учить ребёнка самой - это отдельная песня))
Мне кажется со школьниками уже намного легче чем с маленькими ) Если у вас такой ребенок, может просто самой поставить на контроль и просто проверять вечером что собрано? А еще замотивировать? Конечно, хочется жить в таком мире, где дети всё выполняют, но если не получается может проследить самой и немного помочь ребенку, тогда не будет переживаний ни в неё ни у вас 🤷🏼♀️ моя даже если и забыла что-то мы не делаем из этого трагедии, ну бывает у всех, в следующий раз постарайся не забывать. У нас школа не воспринимается как тяжелая обязанность ни для ребенка ни для мамы, и всегда говорим ей ты учишься для себя, и не для оценок, а для знаний! Единственная проблема со школой, мы совы 🙂 любим утром поспать, и вставать очень тяжело.
Ксения, не поверите, но сижу и смотрю все ли делает уроки. Но это не один час, а мне же и работать надо...времени ОЧЕНЬ много уходит(((
всю прошлую неделю я сидела с ними и наблюдала, как делают уроки. Но это же не выход((
забыла тетрадь? ладно, пол беды, но как можно вообще не сделать уроки, когда мама не один раз об этом сказала?!
вчера недоучила стих, шли учили по дороге. может и к лучшему, что школа в 25 мин ходьбы))
Не могу понять, старшая у вас 11 лет, учится в 3 классе? А ребенок младше в 4-м? У меня ребенок в 4-м классе и ей 9 лет, только в декабре будет 10.
Средней дочери 8 и она во втором классе. Вот она у меня наиболее ответственна.
старшая дочь в 3 классе, ей 9 лет. сын в 4 классе, ему 10.
Ой, простите не по теме, что-то я в детях запуталась...если сыну 10, то получается же, что он старший...средняя 9-ти лет и младшая 8-ми лет. Или я что-то не понимаю?
Оля, у меня ещё и младшая дочь есть)) ещё не школьница)
Ааа, теперь понятно))) Здорово!!! Счастья Вам и Вашим деткам))) У нас тоже с уроками проблемы, хотя дочь безответственной вроде не назовешь.. ну вот время потянуть, сделать кое-как или вовсе недоделать - это наше все... при этом очень переживает из-за замечаний и оценок... Ну вот как так можно? Мне не понять...
Ольга, спасибо))) и Вам всего наилучшего)))
вот и у нас так же...время тянуть с уроками это наше всё, а хуже, что и оценки безразличны. Нет никакого желания учиться вообще((
Спасибо) Будем искать подход)
Я не понимаю зачем часами сидеть рядом, посадили делать, потом когда готово проверили, на это 2 минуты нужно.
не с моими...они начинают то в туалет, то есть, то собака загавкала, то щенки запищали... поэтому сижу и слежу, чтоб именно писали и не отвлекались
Прям как у нас, моей тоже 9. Стараюсь, чтоб сама все делала, но она может отвлекаться и тогда д/з растягивается на долгое время(( если не напомню, то тоже может забыть что-нибудь. Пока была с папой (он был в отпуске и считает, что она должна сама всю помнить) забывала сменку, учебник.
Вот и у нас так... Сделать могут сами, но отвлекаются сильно, поэтому и контролирую. Если этого не делать, то часами будут сидеть над элементарным
С детьми надо договариваться а не санкции выдумывать. Это огромная ошибка.
Пробовала...
Старшая спокойно может пойти абсолютно не готовой к урокам и ей безразличны оценки.
Вот вчера говорила, что мне некогда контролировать выполнение дз и просила их самим все выполнить и собраться.
Я не была услышана((
Я иногда спрашиваю совета у дочери, как её наказать?)) Говорю-ну я же прошу по-хорошему, ты не понимаешь. Значит ты просто не оставляешь мне выбора, как сделать по-плохому. Например запретить игры и тиктоки.
Вот и у нас все наказание это оставить без игр и телефона)) дальше этого не заходим, да и смысл? Ну, гулять ещё сыну не можем не разрешить, но это уже край и то на вечер.
Вы простите если через чур прямолинейно, обидеть вас точно не хочу.
Но начинать надо с себя а не с детей. Здесь оч тонкий момент.
Да, я понимаю. Поэтому и пишу здесь.
Нужно понять, что именно я делаю не так и как это все теперь исправить...
Это проблема только ваша а не ваших детей.